為什么都說碎片化信息無用，我卻感覺刷手機(jī)也可以學(xué)到很多東西？

蒙面?zhèn)b客

對于絕大多數(shù)人，碎片式學(xué)習(xí)絕對是最有效最實(shí)際的提高自己的方法。
我會從為什么要碎片學(xué)習(xí)，如何高效碎片學(xué)習(xí)來分析，略長，建議先馬后看。
首先，為什么會出現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)？
想想我們現(xiàn)在還有幾個人能有整塊時間，一個人坐到安靜的地方，泡一杯茶，打開書，安安靜靜的學(xué)上一兩個小時？
對于成年人來說，這已經(jīng)是久遠(yuǎn)的童話了。
微信、釘釘、騰訊會議、電話等等等等，一個公司一個班級能搞出十幾個群，不允許屏蔽不允許關(guān)機(jī)，電話三聲內(nèi)必須接，什么重要的信息都是微信，一旦漏一條信息，有可能就是劈頭蓋臉的訓(xùn)斥:
我昨天晚上十二點(diǎn)在xxx群里說了啊，你今天怎么沒交文件？！你是不是把群屏蔽了？！你是不是不把我的話當(dāng)回事？！
哎，科技和資夲l握手，勞動者和自由揮手。
剝靴不再局限于延長工作時長和提高工作強(qiáng)度，開始蔓延到勞動者的每時每刻。
內(nèi)卷成這樣，對于絕大多數(shù)人來說，擺脫底層命運(yùn)的唯一方法就是提高自己的核心競爭力，擁有自己的“技術(shù)資夲”。
馬爸爸這點(diǎn)就看的很透，人自己吃黃糧當(dāng)老師的時候，摸魚出去做做翻譯創(chuàng)創(chuàng)業(yè)，究極進(jìn)化為帶資夲家。然后變出了兩副面孔，996007，不給你們這些碼農(nóng)任何復(fù)刻我成功之路的機(jī)會！
既然時間被資夲撕成了碎片，那么我們的出路在哪里？
只有利用碎片時間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，通過提高自己的技能訓(xùn)練時間，來提高自己的單位時間勞動報酬。
比如說，我是校門口攤雞蛋餅的，不僅三餐時間我要出攤，剩下的時間我還得賣外賣，我賣外賣賺的錢還得分給美團(tuán)餓了么一份。
然后我發(fā)現(xiàn)，我越勞動越貧窮，我賣的外賣越多，我自身越變成廉價的商品，美團(tuán)餓了么越能肆無忌憚的壓榨我的收入。
但是有一天我決定利用做外賣的間隙，苦練廚藝，研發(fā)產(chǎn)品，可能每次只有個十分鐘，但是一天十個十分鐘就是100分鐘，一個月就是50小時。
果然功夫不負(fù)有心人，我做出了奧利給味的雞蛋餅，即使?jié)q價也賣的很好，我只用做飯點(diǎn)的生意就可以賺一樣多的錢。這樣我就有了白天整塊的時間學(xué)習(xí)。
由此可見，現(xiàn)實(shí)所迫，我們不得不接受碎片學(xué)習(xí)，只有適應(yīng)了這個節(jié)奏才能跨過目前的現(xiàn)實(shí)。
很多人會質(zhì)疑，碎片學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
我本人從大學(xué)開始堅(jiān)持碎片學(xué)習(xí)，大學(xué)均分90，同時拿了十多個國家級獎項(xiàng)，談戀愛社團(tuán)活動也一個沒少。
工作了之后，利用一個半月的工作間隙時間復(fù)習(xí)，今年已經(jīng)跨考高分上岸。
僅從個人角度來說，我認(rèn)為碎片學(xué)習(xí)更適合我，效率更高。
下面我從形式和內(nèi)容的角度分析一下，怎么高效率的碎片學(xué)習(xí)，學(xué)出比集中學(xué)習(xí)更好的效果。
一、形式
傳統(tǒng)觀念上，我們學(xué)習(xí)提倡靜因之道，切記戒驕戒躁。
但是果真如此嗎？
大家回想一下那些“得道高人”:竹林里打坐到差點(diǎn)背過去的王陽明，足球場旁看書的最強(qiáng)圖書管理員，高舉右手的馬爾可杰。。。。
人家效率確實(shí)高，確實(shí)是大清明虛一靜
請問寧做的到嗎？
別說舉右手十幾年了，蹲坑蹲個十分鐘就得起來晾晾吧？
為啥說要“戒”驕“戒”躁，因?yàn)榻乖瓴话?、活潑好動就是人類的本性啊?br /> 對于我們普通人來說，是修行容易還是順應(yīng)天性容易，那必須是任性妄為來的爽?。?br /> freedom！
進(jìn)了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)雜七雜八的事情很多，而且還得談戀愛吧，很難專心坐下來學(xué)習(xí)，甚至上課聽個四十五分鐘都很吃力。
這個時候怎么辦呢？
不怎么辦，那就學(xué)個十幾分鐘就去玩唄。
很多人制定計劃還是喜歡按照小學(xué)生方法，列時間表。
但是這種方法非常！非常！非常不適合成年人。
因?yàn)槟愕臅r間不可能固定，會不間斷的出現(xiàn)各種突發(fā)事件，打斷你的計劃，而時間表只要上面一步錯了，往后的所有都會被打亂，而且一天的心情也都被毀了。
所以我制定的所有計劃都是非常概括性的，從大到中到小。
比如我的大目標(biāo)是碩士畢業(yè)后能申請到好的phd。中目標(biāo)是本學(xué)期復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)物理，把專業(yè)課基礎(chǔ)打好。小目標(biāo)是本周看7篇論文，健身三次。
有時候，學(xué)習(xí)就是打仗，身為我們自己的指揮員和執(zhí)行者，我們要做的是確定大戰(zhàn)略目標(biāo)，戰(zhàn)術(shù)上靈活機(jī)動，能打就打，打不過就跑。
換句話說，能學(xué)就學(xué)，學(xué)不動就玩。
如果抱著這種狀態(tài)來生活，不僅很輕松，而且效率會直線上升。
而且很多人學(xué)習(xí)會出現(xiàn)一個問題，就是只學(xué)習(xí)不吸收，最后就是學(xué)而不思則罔。
而碎片式學(xué)習(xí)，不是說就只利用碎片來學(xué)習(xí)，剩下的時間可以用來回憶和思考，一邊跑步一邊走路一邊做社團(tuán)，一邊在腦子里推演公式背英語作文，是完全可以的。
不信？
給你看下倒霉蛋王大錘，和時間管理大師李小明的時間線。
0800
王大錘去圖書館，拿出高數(shù)書，今天要做一千道題！
0800
小明看了眼表，好困，睡到自然醒吧。
0900
王大錘感覺好困，書上的字都變成了漩渦。。。。。。。
0900
小明起床，開始學(xué)習(xí)，今天的目標(biāo)是復(fù)習(xí)高數(shù)。
1000
王大錘擦了擦嘴角的晶瑩的口水，看了看自己厚厚一摞卷子，感覺亞歷山大，心情焦躁不已，開始瘋狂刷題，但是錯誤率飆升。
1000
小明看著看著就餓了，突然想吃麻辣香鍋，想吃的東西是一定要立即吃到嘴的，于是下樓去吃個麻辣香鍋。回來繼續(xù)和傅里葉一起戰(zhàn)斗！
1100
王大錘接了幾個電話，有社團(tuán)的還有女朋友的。大錘感覺打亂了自己的學(xué)習(xí)計劃，三言兩語把對方打發(fā)了，再做題目又想著剛剛小美是不是生氣了。。。。
1100
小明女朋友打電話過來，小明和她膩膩歪歪的十分鐘，然后繼續(xù)做題。
王大錘一上午的學(xué)習(xí)效率，就有小明高嗎？
我看未必，不僅很累，而且有單身風(fēng)險。
二、內(nèi)容
碎片式獲取信息，獲取什么信息呢？
我有幾個app和網(wǎng)站是我一有空的時候一定會看的，可以推薦給大家。
比如現(xiàn)在，我就在食堂一邊吃飯一邊玩知乎

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首推知乎。(大家可以看到我的文章基本都是集中在一個時間段發(fā)幾篇，比如坐火車、排隊(duì)、上廁所，基本都是我用來寫知乎的時間。)每當(dāng)我進(jìn)入一個全新的領(lǐng)域，需要自學(xué)的時候，我做的第一件事都是進(jìn)知乎，看看知友們分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料。正所謂磨刀不誤砍柴工，我一般會使用一天時間專門看知友們分享的學(xué)習(xí)心得，在學(xué)習(xí)上有了指路人，真的不會走彎路、浪費(fèi)時間。
b站，學(xué)習(xí)資源比慕課更加豐富，只有你想不到的，沒有你找不到的資源。我考研一個半月的吃飯時間都是在看知乎上趙林的哲學(xué)課，竟然在考試前全部看完了。
nhk的top stories。nhk的每日新聞網(wǎng)站目前還沒被墻，nhk相對獨(dú)立，所以一些觀點(diǎn)比較新穎獨(dú)特，而且整個界面也做的很友好很舒服，與其刷頭條，不如看看日本人是怎么看世界的，順便學(xué)學(xué)外語(有日語和英語兩個版本)。
cnn，最近喜歡上了cnn，同不用翻墻，同界面友好，但是視角十分寬闊，對我們掌握全球局勢很有幫助。比nhk更推薦。
news digest，看全球新聞學(xué)英語的極品app，最好沒有之一。可惜現(xiàn)在要翻墻了，但是相信我，一旦打開，你就會愛上。
百詞斬。repeat repeat 還是repeat，幾秒鐘的空閑都能停下來學(xué)學(xué)英語單詞，一點(diǎn)一滑一刪的快感，讓你根本停不下來。
每日英語聽力。收錄最全最純正最新的英式美式快訊，一兩分鐘就能聽完一篇，同時可以獲得聽力、英語、新聞信息。
keep。keep有專門的碎片健身，但我不是很推薦，我在辦公室做過，會讓自己看上去像個傻叉的胖子。應(yīng)該是通過keep掌握一些動作，然后一有空的時候可以做一個方便的動作。比如在路邊等車的時候可以壓腿，穿裙子高跟鞋的時候可以練上半身。
歷史上的今天。一打開手機(jī)就可以顯示，不需要付出多余的時間，每天都可以get一點(diǎn)歷史知識。
碎片式的信息，只要進(jìn)了你的腦子，就是你的知識你的能量。
就像吃飯，少食多餐也是吃，一日三餐也是吃，只要進(jìn)去了，都會變成營養(yǎng)和奧利給。
而且，正是因?yàn)樯⑺?，更會為你建立一個廣闊豐富的知識體系，鍛煉你的跳躍思維發(fā)散思維能力。
而這，對于科研論文寫作，都是大有裨益的。
想到再更
持續(xù)更新
關(guān)注我胖川兒，期待和你一起進(jìn)步～

daner

這里涉及一個思考層級和深度的問題。
你如何體現(xiàn)你的思考是有層級有深度層層遞進(jìn)且不空談的呢？
解決清楚這個問題，就能理解一篇公眾號文章，以及我寫的這類文章，和一本書究竟有什么區(qū)別了。




第一，一本書，特別是一位作家的全面有深度的作品，它就是一個有限的作品。

所謂有限，就是邏輯有限、觀點(diǎn)有限、思想輸出有限。
這個和字?jǐn)?shù)無關(guān)，不管字?jǐn)?shù)是多少，它都是有限的，有局限性的。
意味著，你看一本書從頭到尾，你能看到一整套價值觀的完整輸出，而且作者可能在輸出的過程中，不停重復(fù)他特有的邏輯、觀點(diǎn)和思想。
譬如說，陳思誠自編自導(dǎo)的電影、電視劇，都看得人很爽，為什么？
因?yàn)樗械墓适轮?，他的邏輯都是，把主角推向極致，推向沒有辦法解救的危機(jī)邊緣，再通過一種機(jī)智的路徑拉回來。
作為創(chuàng)作者，勇于把自己的主角推到極致，但又沒有怪誕到接受不了，他就是很厲害。
“極致”、“機(jī)智且好運(yùn)”就是他一系列作品的特征。
《名偵探柯南》有一千多集，我掃到了700多集。
這個作品的特點(diǎn)就是，“三選一”加非常麻煩、復(fù)雜，甚至顯得有點(diǎn)浪漫的殺人手法。
進(jìn)程就是一起玩——有殺人案——自殺或他殺抉擇——三選一——選定——細(xì)節(jié)出證據(jù)——一哭二跪三訴說——?dú)⑷苏呋旧屏记覠o奈。
這些都是影視作品，只要成系列，有明顯個人特色，就會呈現(xiàn)一種線條。
后續(xù)就是在這個邏輯線條下的不斷重復(fù)和推導(dǎo)。
重復(fù)，是人學(xué)習(xí)印象深刻的基礎(chǔ)。
有的人為什么學(xué)得好？
因?yàn)樗谥貜?fù)的過程中，把核心邏輯找對找準(zhǔn)了。
這個邏輯找到以后，學(xué)其他的，又都覺得是在重復(fù)而已了。
也就是說，一本書它其實(shí)就是碎片化知識的，有邏輯、有系統(tǒng)、有深度的重復(fù)。




第二，重復(fù)的基礎(chǔ)上，才能形成有主動的閱讀和思考。

有一本書我經(jīng)常推薦，叫《如何閱讀一本書》。
這本書，你從頭到尾看，其實(shí)它就只強(qiáng)調(diào)了一件事——主動閱讀。
而主動閱讀這件事，你去看任何一篇講閱讀的文章，都會有提到，盡管提到的方式有所不同，但你不會有切身感受
可是如果你是看的一整本書，你就能知道，主動閱讀，它是一套邏輯完整的行動準(zhǔn)則：

發(fā)現(xiàn)問題。尋找問題的答案。把答案導(dǎo)出為可行動的準(zhǔn)則。實(shí)踐和試錯。形成自己的認(rèn)知。

《如何閱讀一本書》里，它非常細(xì)膩在每一種不同的閱讀類型里，力圖闡述清楚這一點(diǎn)，這個過程中，一再重復(fù)這些法則，就很難忘記，并且會默默轉(zhuǎn)化為行動。
而在細(xì)寫各部分內(nèi)容的時候，這本書又整合了很多有趣的碎片化知識，它推薦你去讀一讀牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，學(xué)習(xí)和理解里面的邏輯框架等等。
關(guān)于主動閱讀有件小事，前兩天，我拿到《新華字典》第12版，這書本身沒什么特別，畢竟小時候真的是翻到惡心想吐。
可是我還是被書上一句話吸引了：獲得兩項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄認(rèn)證。

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嗯？哪兩項(xiàng)呢？
在哪部分會闡釋這個問題呢？
思考了一下我平時看這個書的體驗(yàn)，就翻開了前幾頁，迅速在第一篇《第12版修訂說明》里面定位到了兩個引號部分：“最受歡迎的字典”和“最暢銷的書（定期修訂）”。
行吧，在一個人口大國里，有娃家庭人手一本的書，這兩項(xiàng)殊榮也實(shí)至名歸了。
這就是在書里，發(fā)現(xiàn)問題——找出答案——形成自己的認(rèn)知的過程。
如果讀小說，可能讀之前就達(dá)不到發(fā)現(xiàn)問題的程度，你最多能在標(biāo)題里看到讓自己好奇的點(diǎn)，但不能嚴(yán)格意義算“發(fā)現(xiàn)問題”，但是讀完以后，人能更為容易在“轉(zhuǎn)換行動準(zhǔn)則——實(shí)踐和試錯——形成自己的認(rèn)知”這部分有所突破。
讀知識類的書，就比較容易通過抓框架，或者對應(yīng)生活現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，最終到輸出為行動。
沒有圖書的大篇幅，只想簡單講的話，就會把“發(fā)現(xiàn)問題”簡化為“閱讀目錄”，你為什么要閱讀目錄呢？
這就是沒有點(diǎn)透的地方。
早前我不能理解閱讀目錄的好處，就很討厭閱讀目錄，而更多時候，閱讀完目錄，我也很難找到該主動發(fā)現(xiàn)問題的點(diǎn)，所以一般靠拼體力從頭讀到尾，有時候遇到愿意順利讀下去的書，就拜天謝地了。
這就是在閱讀過程中的主動邏輯。
好的整合，就是把碎片化的知識，主動整合成有邏輯、可輸出的一整套體系。
可惜在碎片化信息時代，多數(shù)信息都是人被動吸收的，很少有主動去找信息的過程。




第三，輸出為行動準(zhǔn)則，甚至是去行動。

讀完一本書，究竟什么才能證明你讀完了？
輸出為可以行動的準(zhǔn)則。
可以說，不管是讀哲學(xué)書，還是讀歷史書，還是讀科技類、知識類的書，你一定能找到一套可執(zhí)行的行動方式。
當(dāng)然，讀了帝王將相的歷史，人的行動，不是說“我要去當(dāng)皇帝”，而是用自己的價值觀，觀察出一個關(guān)注的點(diǎn)。
悲憫蒼生的人，就很容易發(fā)現(xiàn)，上層社會生活再美好，隱藏在他們身后無數(shù)的老百姓，才是讓他們能夠有所成的關(guān)鍵，治民用民就是一件非常微妙的事，上層關(guān)注什么，社會就會成為什么。
把繁瑣去掉，留下“社會的前進(jìn)，是無數(shù)沒有聲音的默默無聞的勞動者推動的”，這，就是馬克思主義哲學(xué)唯物史觀的核心一句話了。
導(dǎo)出為行動準(zhǔn)則，就可以是24字社會主義核心價值觀。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國家層面的行動。
自由、平等、公正、法治，是社會層面的行動。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是個人可以執(zhí)行的行動。
就這樣從龐大的中華文化價值體系中，層層推進(jìn)出了這一套可執(zhí)行的行動準(zhǔn)則。
往小了說，你讀隨便一本心理學(xué)的書，書中一定不會簡單陳述“你應(yīng)該成為一個善良的人”，但當(dāng)你讀完、行動，最后形成自己價值觀的時候，你很大概率會選擇“善良”，因?yàn)樯屏嫉某杀咀钚。袆悠饋碜罱?jīng)濟(jì)。




這就是，你只有在閱讀一本書的時候，才能有機(jī)會把碎片化知識整合成自己記得住且能行動的東西。

翻開現(xiàn)在的公眾號，基本都已經(jīng)是同質(zhì)化內(nèi)容了。
看這篇在講明星，那篇在教做人，內(nèi)容很有趣，但是這些內(nèi)容看了，就算記住，也不能推導(dǎo)為行動。
譬如說昨晚的推送《章子怡怒贊Angelababy演技，揭穿了女性生存最殘酷的真相》，10萬+的閱讀量，從怒贊上熱搜，到了《摩天大樓》這部劇的劇情解析，到了女性互助話題。
嗯，我是帶著一點(diǎn)好奇進(jìn)去的，然后了解到了“女人會力挺女人”這個觀點(diǎn)，然后呢？
我的了解僅限于此，導(dǎo)出為行動的話，難道要我去力挺所有其他的女人？
對不起，有時候我和我媽都很難互相力挺。
形成認(rèn)知就僅限：這件事，我看看就行，不等于我能做到。
看，鋪陳的不夠，就會缺失非常多關(guān)鍵信息。
且不說單靠這種觀點(diǎn)，無法成為一本書，這種邏輯不健全的文章，就只能作為知識，了解一下，天長日久就會忘記掉，就僅僅是一直在做基礎(chǔ)的、底層的積累，沒有且無法累積出高度。
而且這一類的文章，公眾號上實(shí)在太多，全是這樣同質(zhì)化、扁平型的輸出，不按這樣的方式和標(biāo)準(zhǔn)，投稿也沒有人收，只看這樣的文章，就只會不停被動接收碎片化知識。
當(dāng)然，如果自身是有框架的，在長期的閱讀中形成了框架，那讀碎片化的知識就會有另一種味道。
對同一篇文章，我形成的認(rèn)知就是：女性群體是一個排他性非常明顯的群體，只要能收獲她的好感，進(jìn)入她的圈子，就能收獲她的無限力挺。
因?yàn)槲业募扔兄R灌輸了我很多女性互撕的場景，我認(rèn)可這些場景，并且不會弱化對其的警惕，但我也發(fā)現(xiàn)，女性就是會慢慢交流后就和諧了，那就是融入和進(jìn)入圈子的過程。
這個過程中，我的框架就是：接納一切事情都是存在即是合理，給每個觀點(diǎn)都留足空間。
這樣有框架的閱讀，那下一次整合輸出的時候，也可能就會變成：去和自己認(rèn)同的人交往，去和自己不認(rèn)同的人發(fā)生碰撞，個性而不張揚(yáng)，隱忍而不討好。
這就包含了，我對女性互撕的認(rèn)知，也有我對女性互助的認(rèn)知，并且還形成了相應(yīng)的行動。
那怎么再達(dá)成不張揚(yáng)或者不討好呢？
這就可以成為一個新的主動閱讀的話題，重新輸入一遍知識，重新形成一遍認(rèn)知。




說到底，我還是認(rèn)為，沒有整合的、鋪天蓋地的碎片化知識無用，就算是學(xué)到了，也用不到生活里。
以上吧。

錦繡人生

任何事物，都具有其兩面性，有害處，自然也有益處。
碎片化閱讀的壞處是什么？為什么會有人說碎片化的信息無用？其最大的原因就是因?yàn)樗槠畔⑼容^浮躁，很容易被斷章取義，再被有心人推動一下就很容易影響讀者的觀點(diǎn)，但是又不夠全面。
例如很有名的《莊子》里說的“吾生也有涯，而知無涯也”很多人以此來說明人要更努力求知，更上進(jìn)，但是《莊子》的原文則是“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！”
這句話的意思和只看前半句時是完全不同的，其實(shí)我這里只是列出這樣一句話來闡述我的觀點(diǎn)，也是一種“碎片化”如果想更了解莊子的含義，應(yīng)該更全面的去閱讀《莊子》一書。
到了現(xiàn)在，碎片化的更大問題，其實(shí)是被割裂的信息接受時間所帶來的。
因?yàn)楸ㄐ缘男畔ⅲ藗兞?xí)慣于用最短的時間接受海量的信息，例如很多人在閱讀文章時，只看標(biāo)題，以至于滋生出了各種標(biāo)題黨好比各種“震驚部”：
“震驚，某某某和自己的親哥哥一起”
結(jié)果點(diǎn)開一看，一起回家過年。
這些信息，有的確實(shí)會讓人浮躁，讓人流于表面，這確實(shí)是部分碎片化信息的弊端。
但是現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越高速，信息本就是爆炸性的傳播，碎片化的信息接收模式幾乎已經(jīng)成了必然，這個時候一味的逃避反倒是有問題的，或者說實(shí)際上是避無可避的。
現(xiàn)代社會生活，你真的能完全擺脫手機(jī)嗎？而且手機(jī)也確實(shí)帶來了很多便利，這種便利可以說是觸及到了生活中的各個領(lǐng)域，不能因?yàn)閾?dān)心浮躁的信息接受就直接否認(rèn)其載體吧？
雖然碎片化的信息可能更容易浮躁，更容易被斷章取義吸人眼球，但不能否認(rèn)，碎片化的信息同樣是有可取之處的。
像是《論語》作為孔子弟子記錄孔子言教的書，從某種意義上也是碎片化的，甚至于“三字經(jīng)”“千字文”等蒙學(xué)啟蒙性的文章，也是把很多大事精簡縮小后來傳達(dá)給其他人。
這其實(shí)也是說明，“碎片化”本身不是錯的，如何在“碎片化”的信息中選取對自己有利的信息內(nèi)容，這才是最重要的。
那些把復(fù)雜的事情，精簡恰當(dāng)又準(zhǔn)確傳達(dá)其意的碎片化信息，往往不僅不是有害的，還是有益的，能用最短的時間提高人們的眼界和見識。
當(dāng)割裂的時間和爆炸的信息不可避免時，如何利用好這些就比拒絕“碎片化的信息”更加重要和有意義。
像是短視頻我記得剛出來時，多數(shù)都是批判的，認(rèn)為是“奶頭樂”。
但是短短幾年的時間，短視頻發(fā)展的迅速，同時也讓其逐漸大浪淘沙，開始出現(xiàn)很多優(yōu)質(zhì)且有益的內(nèi)容。
一些抖音的博主，會讓人在短時間內(nèi)接收到一些有益的信息，不論是在科普還是在一些正能量的宣傳上，短視頻都展現(xiàn)出其正面的意義。
像科普博主“清華護(hù)膚學(xué)長王值”里面會講到一些皮膚養(yǎng)護(hù)的小知識，像是有一個講脫發(fā)的視頻，我記憶深刻。

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里面對于脫發(fā)的主因“脂溢性脫發(fā)”的講述，大體符合醫(yī)學(xué)上對于脫發(fā)的認(rèn)知，所推薦的養(yǎng)護(hù)方法也大多是符合目前循證推薦。

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還有其他一些對皮膚保養(yǎng)的小知識，也多數(shù)是可取的，像是對一些皮膚美白的方法和建議，還有些產(chǎn)品成分的解讀，多數(shù)是可以讓普通人參考的。
推薦的內(nèi)容相對靠譜，就是有價值的信息，雖然是碎片化的，但依舊能給人帶來幫助。
還有一位講健身的博主“進(jìn)擊的順利”，也是抖音認(rèn)證的健身領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者，這種平臺的認(rèn)證也一定程度上是平臺的一種資質(zhì)審核，更便于看的人選擇靠譜的資訊。
而這種認(rèn)證，也可以說是讓碎片化的閱讀信息更為有價值，避免人們在各種信息海中難以選擇正確的內(nèi)容。
這位博主所推薦的一個有關(guān)跑步減肥和相關(guān)熱身動作的視頻，就挺有價值。
利用跑步減肥是現(xiàn)在很多人減肥的首選，適量運(yùn)動對于人的身體健康也有很大的幫助，跑步不需要器材，對場地要求也少，是多數(shù)人的選擇。
而目前也有很多研究提示，規(guī)律性的跑步可能大幅改善人的健康狀態(tài)和壽命。

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但是要想科學(xué)的跑步，不會因跑步受傷，就需要一些拉伸和熱身的運(yùn)動來輔助，在這個短視頻中就可以簡單的學(xué)習(xí)到。
除此以外，還有很多有價值的科普博主所發(fā)布的短視頻，已經(jīng)形成了一個「抖音選修課」，里面的內(nèi)容無所不包，形成了一個很大的課程體系，說選修世界，也毫不為過。

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實(shí)際上像知乎最近也在推廣短視頻的拍攝，因?yàn)槿藗冊絹碓皆敢馔ㄟ^視頻這種更為直觀且快捷的方式接受咨詢，已經(jīng)不再滿足于過去的文字閱讀甚至圖文結(jié)合的方式來接受訊息。
這些醫(yī)學(xué)、  健康等簡單的科普幫助了很多人，當(dāng)然了這不意味著遇到疾病和健康問題時，可以完全依賴這些科普，甚至以此來對抗比較專業(yè)的醫(yī)生意見。
但如果能通過碎片化的信息作為深入某一類知識的大門，那就善莫大焉。
例如看了健身類的科普，可以因此去更深入了解運(yùn)動醫(yī)學(xué)，盡量避免那些不正確的運(yùn)動造成的損傷。
想要減肥控制飲食，可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下營養(yǎng)學(xué)的知識，更好的搭配自己的飲食讓其更健康。
讓碎片化不再“碎”，那么起初是否是因?yàn)椤八槠鲍@取信息就不那么重要了。
所以歸根結(jié)底，碎片化信息是好還是壞，不是“碎片化”本身的問題，而是去閱讀，去接受的人能否從中獲得幫助又盡量避免其帶來的危害。
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏？孰知其極？

瑩

碎片化的學(xué)習(xí)無害，只進(jìn)行碎片化的學(xué)習(xí)才有害。好比吃飯攝取營養(yǎng)物質(zhì)，只吃某一種食物必然導(dǎo)致營養(yǎng)不良。
碎片化學(xué)習(xí)在于即時性，一旦有一點(diǎn)時間就可以接收一段知識，在我們坐公交車時可以聽一段音頻，等人時可以看一篇公眾號。
那種碎片化瀏覽式的學(xué)習(xí)，可以開闊視野，好比一個隨機(jī)歌單你不知道下一首是什么歌，隨時有驚喜。
碎片化的知識也是不完整的，你可能剛看完一篇財經(jīng)新聞，又馬上看了一條數(shù)碼測評，接著又是一條時尚穿搭。這樣眼花繚亂的信息一條接一條讓我們應(yīng)接不暇，很難進(jìn)行有深度的思考。
我們的知識結(jié)構(gòu)要先有自己主體，先搭建出自己的知識網(wǎng)絡(luò)。就像一個醫(yī)生不可能靠著零星的醫(yī)學(xué)知識給人看病一樣。我們要把這些知識融入我們已有的知識體系中。
我們大部分的時間應(yīng)該進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識，即使需要碎片化學(xué)習(xí)，也應(yīng)該按照自己的需求去瀏覽知識，一邊思考一邊選擇需要的去學(xué)習(xí)。
還要定期的將碎片化的知識進(jìn)行整理，通過深度思考將碎片化的知識并入我們的知識網(wǎng)絡(luò)中。

寬虹溢

現(xiàn)在大家已經(jīng)想用刷碎片化信息安慰自己學(xué)習(xí)了嗎？
你刷條知乎，當(dāng)然能了解到新的觀點(diǎn)；
你刷條抖音，當(dāng)然能看到有意思的事。
但是你在刷這條信息時，往往只是快速地一帶而過，并沒有用自己的大腦仔細(xì)思考琢磨。
比如你收藏的內(nèi)容，又翻過幾次呢？躺在收藏夾吃灰多久了？


不是碎片化信息無用，而是碎片化信息無法代替深度學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。
碎片化信息當(dāng)然有用，比如你看菜譜可以學(xué)會做菜，你看時尚穿搭可以打扮得更好看。
但是光看菜譜，你可以把菜做得很好吃，可是做不了大廚。
光看時尚穿搭，你可以把自己打扮得更好看，可是成不了專業(yè)的時尚設(shè)計。
任何行業(yè)都有壁壘，想成為專業(yè)人士，背后是深度學(xué)習(xí)和持續(xù)的訓(xùn)練。
碎片化信息的意義在于讓我們簡單了解，適合作為興趣拓展和閑暇時的聊天，而代替不了深度學(xué)習(xí)。
想用碎片化信息代替學(xué)習(xí)，就像讀書時總?cè)D書館睡覺，安慰自己學(xué)習(xí)了一樣。


如果你能正確地使用碎片化信息，比如碎片化時間愿意刷刷各種APP，了解新的知識點(diǎn)，當(dāng)然很有幫助。這樣總比打游戲、看八卦、睡懶覺有意義。
但是怕的是，
看到別人的觀點(diǎn)，自己覺得很有道理，就覺得自己也達(dá)到了那樣的水平。
沉迷那些碎片化信息，不愿意系統(tǒng)學(xué)習(xí)，安慰自己刷手機(jī)也是在學(xué)習(xí)。
覺得刷B站知乎豆瓣就是在學(xué)習(xí)，刷抖音快手頭條就是不努力。
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有哪些大家不說，但需要知道的社會規(guī)則？面試中有哪些常見問題？如果我的回答對你有幫助，幫忙點(diǎn)個贊哦~

a他是誰

互聯(lián)網(wǎng)時代鼓勵我們蜻蜓點(diǎn)水般地從多種信息來源中廣泛的采集碎片化閱讀，我們也對掃描和略讀越來越得心應(yīng)手，但是，我們正在喪失的確實(shí)專注能力、沉思能力和反省能力

碎片化閱讀其實(shí)是有用的，其本質(zhì)上是增長了你的知識領(lǐng)域廣度；但如果沒有深刻地對某個系統(tǒng)進(jìn)行了解，那么會產(chǎn)生這樣地效果：

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假設(shè)有兩人，A和B，A平時喜歡刷抖音，看知乎，你問他母牛的養(yǎng)殖他都能給你逼叨叨半天，這時候A就會覺得自己很牛，在自己的朋友面前，就會顯得自己很厲害，這就是我們所說的斜杠青年。

斜杠青年指的是一群不再滿足“專一職業(yè)”的生活方式，而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。

至于B，只在某一個領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)化的閱讀，在跟周圍的朋友相處的時候，明顯的不如A吸引人，B只會在自己的領(lǐng)域發(fā)表意見，因?yàn)樗私忸I(lǐng)域是單一化的。而且有的時候B甚至不想說自己領(lǐng)域的東西，因?yàn)檎f了別人也聽不懂，就像我導(dǎo)師對我一樣。

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所以這時候在兩者接觸的朋友圈相同時（低層次），朋友們會覺得A是不是更厲害一些。
A在這種情況下看似更好的根本原因是因?yàn)?strong>其在網(wǎng)絡(luò)上獲得了大量的信息，拓寬了自己的知識領(lǐng)域廣度。
而且在有的時候我們都會像A一樣，偏向于碎片化閱讀，原因如下：

1.各種新自媒體平臺都會想法設(shè)法的給你推薦你感興趣的/能滿足你好奇心的內(nèi)容，讓你覺得自己學(xué)到了好多東西。
2.系統(tǒng)化閱讀難度太高，需要一定的門檻和成本付出，在速食主義社會的快節(jié)奏生活中確實(shí)不易被接受。

但碎片化閱讀只是讓我們了解這個世界，系統(tǒng)化的知識可以讓我們了解自己。

千萬別沉溺與斜杠青年帶來的滿足感當(dāng)中，說白了斜杠青年就是沒有核心競爭力的人給自己找的借口，就像是A一樣，會的多，但是精的少。

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如果遇到了上面這種情況，當(dāng)你周圍的受眾群體都是較高的層次時，只有B才能與之溝通，A根本插不進(jìn)去嘴。（像極了大佬和導(dǎo)師討論課題的時候，我只能瑟瑟發(fā)抖）
所以碎片化閱讀不是沒有用，只是這就像是吃零食一樣，能增加自己的豐富度，但只總不能每餐都吃零食吧？

nStrzp

碎片化知識是有用的。
比如羅翔老師的刑法課，一共96集，你每天十分鐘十分鐘地看完，最后能堅(jiān)持看完了，絕對是能學(xué)到知識的。
但是碎片化的見識（談資）是沒用的。
見識這種東西除了夸夸其談，沒啥其他用場。
除非你已經(jīng)有一套知識體系和分析方法論，可以在看見聞的時候進(jìn)行分析，那還是能挖掘隱形價值的。
但是這里有個很大很大的問題，就是見聞大部分都是片面的，我說嚴(yán)重點(diǎn)就是忽悠人的。
好看的見聞80%都是虛構(gòu)的，或者刻意閹割過的內(nèi)容，它為了塑造好的戲劇效果，或者可看性——或者我說直白一點(diǎn)，為了吸引小白觀眾去看，就必然要做扭曲的內(nèi)容。
見聞最大的問題是，它是一種嚼了吐的東西，全是經(jīng)驗(yàn)，觀點(diǎn)，結(jié)論，態(tài)度。
而有價值的東西，它是教你如何判斷，如何建立體系和標(biāo)準(zhǔn)。
我覺得每天閱讀碎片化的知識是有價值的。
每天閱讀碎片化的見聞，我覺得跟上抖音看看漂亮小姐姐，沒有任何區(qū)別。
大家一定要做連續(xù)的，有價值的閱讀和學(xué)習(xí)，不要做分散的，隨性的閱讀。
知識和見聞最大的區(qū)別就在于，知識是連續(xù)的，成體系的，可證偽的。
而見聞，就只是單純的體驗(yàn)罷了。

浪123

不是碎片化信息無用，是你看的信息無用。
我們得明白，知識是分為廣度和深度的。
這里暫且將廣度的知識稱之為趣聞，深度的知識才算作大家常常提到的知識。
如果你平時看的信息都是趣聞——
比如明星八卦、做飯菜譜、游戲攻略甚至是前人總結(jié)的快餐式道理。
這些都能迅速的帶給你滿足感。

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知乎搜索道理，高贊回答比比皆是
倒不是說這些東西一點(diǎn)用都沒有啊。
不可否認(rèn)的是，看了這些東西之后你的確會立刻獲得一些道理，并在一定程度上豐富了自己的認(rèn)知。
但這些茶余飯后的談資并不會讓人覺得你多么有學(xué)識，他們只會覺得你的興趣愛好還挺廣。
與之不同的是，如果你朝著知識的深度方向努力——
比如每天背10分鐘單詞、看羅翔老師20分鐘的刑法課、看30分鐘的詩歌散文書籍等。

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B站羅翔老師的視頻，平均一集10分鐘

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一集20分鐘的詩詞講解課程
這些東西是連貫且自成一體的，會在你學(xué)習(xí)中不知不覺的累積，直到量變引起質(zhì)變。
大家也不會說看這些東西無用，反而會敬佩你「看起來毫不費(fèi)力」的就擁有一定的知識。
咱們再回到問題本身。
為什么大多數(shù)人說碎片化的信息無用？
因?yàn)槟憧吹牟皇侵R的深度，旁人不覺得你變的有多厲害，你自己也說不出個所以然，只是模糊的覺得自己好像學(xué)到了很多東西。


而知識的廣度也并非完全沒有作用。
知識面越廣，越能發(fā)現(xiàn)自己喜歡的領(lǐng)域，越能做到對什么話題都信手拈來。
但我們一定要告誡自己，知識的廣度永遠(yuǎn)無法代替知識的深度。
二者是相輔相成的，唯有做到兩者兼顧，才會成為他人眼中那個「懂得真多」的人。


說實(shí)話，想要獲取深度的知識確實(shí)挺累挺難堅(jiān)持的。
大家更喜歡選擇從廣度上著手，但本身又知道其深度的不可代替。
所以，都說碎片化的信息無用，其主要目的也是為了警醒我們不要沉迷于知識的廣度，而忘了知識的深度。




我是 @蕭小白 ，一個人生路上的小小白，同時也是一個沒事就在寫寫畫畫，專注成長，且樂于分享自己經(jīng)歷的干貨答主。

創(chuàng)世界B88

碎片化學(xué)習(xí)到底好不好，單純抽象地討論一個問題，不管選擇怎樣的立場，想找出幾個反例來，永遠(yuǎn)都不是難事。所以，在討論這件事之前，我想先引出一個討論問題的原則——生活是具體的。
怎么理解這句話呢？如果我問你：「年輕人是否應(yīng)該給老年人讓座？」看到這個問題，很多人的答案是肯定的，因?yàn)樽鹄蠍塾鬃怨啪褪俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德?？扇绻医又鴨枺骸溉绻粋€通宵加班，剛從公司下班的年輕人，遇到一個早起準(zhǔn)備去晨練的老年人，他該不該給老年人讓座呢？」恐怕，你不會像第一次那樣肯定了。沒錯，生活是具體的。
那么，理解上述這個原則以后，我們從三個方面，具體討論碎片化學(xué)習(xí)這件事。
一、哪些事情可以碎片化學(xué)習(xí)？

答案：當(dāng)你要解決具體問題的時候（尤其是進(jìn)入新領(lǐng)域）。
曾經(jīng)有一段時間，我對編程很感興趣，于是我找了教材，認(rèn)認(rèn)真真從頭開始學(xué)習(xí)。我足夠努力，也足夠認(rèn)真，可是過了很久之后，當(dāng)我真的要寫一個程序的時候，還是感覺無從下手。
于是，我請教了一個厲害的程序員。他聽了我的敘述之后，一針見血地告訴我，我的方法用錯了。找一本書，花幾個月時間，系統(tǒng)地學(xué)一遍，這是在學(xué)校里應(yīng)付考試的做法。
在真實(shí)的生活中，我們面臨的都是一個又一個具體的問題。你首先要問自己，你要通過編程解決什么問題，或者你想寫出什么程序來。比方說，你想編一個計時程序。好，直接開始編程，不懂就在網(wǎng)上查，實(shí)在不行就拼湊別人的程序，自己再修修改改，讓程序跑起來。在東拼西湊的碎片化過程中，你已經(jīng)開始學(xué)習(xí)編程了。
很多企業(yè)家也一樣，他們在開拓新市場，發(fā)展新業(yè)務(wù)的時候，會面臨很多前所未見的問題。這時，你還打算讓他從頭到尾地學(xué)一遍 MBA 嗎？不，這既不現(xiàn)實(shí)，也沒用。在中國，最早一批開網(wǎng)店的商戶，可沒有什么體系化的電商運(yùn)營手冊供他們參考，即便有國外的經(jīng)驗(yàn)作為參考，也不適合中國市場，那該怎么辦呢？
還能怎么辦，碎片化學(xué)習(xí)?？吹綇埲业木W(wǎng)店開得好，學(xué)一招；看到李四家的網(wǎng)店開得好，再學(xué)一招。
從包裝、宣傳、推廣、渠道，再到供應(yīng)鏈、物流、售后，哪一個不是在碎片化的學(xué)習(xí)中摸索出來的？幾年的東拼西湊下來，整個行業(yè)的體系版圖也形成了。
二、哪些時候不能碎片化學(xué)習(xí)

答案：當(dāng)你要增長知識，研究學(xué)問的時候。
看到這里，有人可能會跳出來反對：「不對吧，我每天都刷一個小時的今日頭條，聽半個小時的羅輯思維，還順便瀏覽了當(dāng)天所有的微博熱搜，你怎么能說我沒有增長知識呢？」
那我反問你一個問題：「南北朝和五代十國，哪個在前，哪個在后？」相信我，很多人都答不上來，甚至包括文科生。他們背過，但是忘了。在他們的認(rèn)知里，歷史只是一堆雜亂的符號和零碎的信息，在構(gòu)建起關(guān)聯(lián)之前，打一個冷戰(zhàn)，就隨風(fēng)飄散了。
碎片化的東西，只是信息；結(jié)構(gòu)化的信息，才是知識?？疾煲粋€人是不是有某個領(lǐng)域的知識，不應(yīng)考他信息，而應(yīng)看他能不能在信息之間構(gòu)建關(guān)聯(lián)。
我給你講一個真實(shí)的故事。大學(xué)的時候，我一個學(xué)訓(xùn)詁學(xué)的同學(xué)，曾經(jīng)請教他們一位很年輕的副教授一個問題，那是古文里的一句話——「都城過百雉，國之害也」。
這里面，「雉」這個字很難理解，因?yàn)闊o論從字面意思還是字典意思，「雉」都是指野雞，但「都城過了一百只野雞」這什么意思啊？解釋不通??！我同學(xué)說，是不是可以理解成「一百只野雞從都城上空飛過，非常不吉利，國家要出大事」。我覺得，這樣似乎也說得通。
直到這個說法被這位年輕的副教授聽到，他瞬間感到頭上有一萬只野雞飛過。
這位副教授之前是這個專業(yè)的博士生，畢業(yè)后又進(jìn)了博士后流動站，功底深厚。他透過厚厚的眼鏡看了看我同學(xué)，搖搖頭說：「不能這么理解。」
他想了想說：「這個『雉』雖然是野雞的意思，但在這里不能這么理解。我們都知道野雞有個特點(diǎn)，那就是飛不遠(yuǎn)。古人沒什么計量單位，他們就把野雞每次飛的距離當(dāng)成一個固定的長度單位，稱為一『雉』。所以，『都城過百雉，國之害也』，就是說都城的周長有野雞飛一百次那么長，是一座大城了，不好管，所以是國家的禍害。」
我同學(xué)當(dāng)時想，教授的功底真是深厚啊。很長一段時間，他都把這個解釋當(dāng)成了金科玉律。
直到有一次無意中向他們學(xué)院的院長說起來，院長是這個領(lǐng)域的宗師級人物，他聽到這個解釋，又好氣又好笑，把同學(xué)和那個年輕的副教授都狠狠罵了一頓。
然后，我同學(xué)才知道，「雉」在這里與野雞一點(diǎn)關(guān)系也沒有，是另一個古字「纼」的通假字?！咐儭故侵赶蹬１亲拥拈L繩，轉(zhuǎn)用作丈量工具。
據(jù)同學(xué)說，他們只是無意中聊起這個話題，

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奢望那一抹陽光

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而知識是經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié)。
所以我一直覺得有兩種知識，一種是教你怎么樣去實(shí)踐，方便你自己最后去歸納總結(jié)；一種是把實(shí)踐過程歸納總結(jié)好給你看，然后讓你有一種不需要實(shí)踐也可以獲得知識的錯覺。
第一種知識像是實(shí)踐知識
第二種知識像是總結(jié)知識
前者往往非?，嵥?，讀起來不爽但有用；后者往往非常精煉，讀起來爽但其實(shí)用處不大。比較頭疼的是：大部分互聯(lián)網(wǎng)上的碎片信息都是后者，很少有前者，很多人并不愿意分享自己的具體操作經(jīng)驗(yàn)，但很喜歡分享一個大而化之的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。偏偏更多讀者更喜歡后者。我其實(shí)覺得這挺不好的，但我也沒辦法。
我用三個例子來說明這個問題，我覺得這樣大家會對這兩種知識有更深切的認(rèn)知。
第一個例子是貴金屬的投資，如果想分享第二種大而化之知識我會說

金價和TIPS Yield的負(fù)相關(guān)性非常明顯，5年期，10年期的負(fù)相關(guān)性一般在-0.7到-0.8左右黃金有一定的避險屬性

等等
然后我可以畫圖，我可以找文獻(xiàn)，大部分論文都是知識的歸納總結(jié)。

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我可以進(jìn)行歸納總結(jié)，分析貴金屬雖然是一種全球資產(chǎn)，但和美國關(guān)系更大，非常奇妙的現(xiàn)象

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我可以用黃金不生息的特色論證它的避險來源
上面這些知識都是讀起來很爽，但實(shí)際上，平心而論，在貴金屬上我覺得實(shí)踐中我最寶貴的兩個經(jīng)驗(yàn)（第二個是今年三月份學(xué)到的....）是：

貴金屬股票的走勢有時候會領(lǐng)先貴金屬期貨1-2個小時貴金屬非商業(yè)凈空頭很少的時候，貴金屬沒有什么避險屬性

這些經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它沒有經(jīng)過過多的歸納和總結(jié)，但它們可以幫助你去實(shí)踐。如果說碎片化的知識是這些知識，我倒是覺得他們很有價值，其實(shí)知乎上有很多這樣的碎片化知識，這也是我比較喜歡它的原因，有些時候你可以在這上面找到很多真正牛人的經(jīng)驗(yàn)。
第二個例子是關(guān)于足球的，有一個訓(xùn)練是帶球變速過人，如果是分享第二種知識，教練會告訴你：帶球中要注重節(jié)奏的變化，接球后先加速，接近對手時降低速度，然后靠近對手時再加速，利用兩次節(jié)奏變化過掉對手，如果過程中可以加上變向效果更好。
然后你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒有什么用，因?yàn)檎f起來這很簡單，做起來就不一樣了，這個過程中包括了停球，加速，減速，變向，再加速。上面那套說法在理論中看起來非常完美，做起來就是另外一個過程了。
但如果是分享第一種知識，教練會告訴你，如果你接球后準(zhǔn)備加速和變向，那么最好用非慣用腳停球，這樣第二腳觸球加速更有可能用慣用腳完成，第三腳觸球減速換到非慣用腳，第四腳觸球加速又回到慣用腳。
實(shí)際上這兩個東西說的是同一個內(nèi)容，但我是覺得實(shí)踐相關(guān)的知識更有價值，多學(xué)幾個這種小技巧其實(shí)可以快速提高足球水平。
最后一個例子是關(guān)于麻婆豆腐的。
歸納知識我用百度百科上面的東西替代

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但實(shí)際上如果你真的做一次麻婆豆腐，這里面其實(shí)有很多小訣竅是可以細(xì)細(xì)探究的

這里面用的是牛肉末，實(shí)際上也可以用豬肉末這里似乎沒有寫加入姜末，蒜末，蔥和泡椒，實(shí)際上這三個我覺得才是精髓，辣椒粉我覺得不能替代泡椒....這里寫的是菜油，但實(shí)際上正宗的似乎要有花生油，如果省事的話用紅油也好勾芡之后最好淋油，淋油可以用麻油或者紅油加醬油的時候是生抽還是老抽會帶來極大的不同....

如果說在麻婆豆腐上的實(shí)踐知識，我覺得肉末一定要細(xì)，然后姜末，蒜末和泡椒的比例實(shí)際上就決定了你的麻婆豆腐口味。換句話說，當(dāng)你切完姜蔥蒜，準(zhǔn)備好泡椒的時候，你的麻婆豆腐味道已經(jīng)決定了.....這東西千人前面其實(shí)沒有定數(shù)，水淀粉勾芡看起來就五個字，做一下就知道這東西一旦失手這道菜也就沒了。所以我的經(jīng)驗(yàn)是，寧可少放一點(diǎn)，也不要加多...
而醬油的選擇之所以關(guān)鍵在于，如果你加成了老抽，做出來的麻婆豆腐就會變成這個沙雕樣子

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所以綜上所述
我覺得碎片化知識也有兩種，一種是大而化之的東西，這些碎片化知識我覺得用處不太大，它就像你看了很多菜譜，麻婆豆腐，宮保雞丁，水煮牛肉，然后你會有一種自己可以變成川菜師傅的錯覺，然而實(shí)際上你是不可以的。
一種是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的碎片化知識，比方說想要踢出電梯球要先練習(xí)正腳背抽射，想要做出水波蛋可以在煮雞蛋的時候讓鍋里面的水轉(zhuǎn)起來。這些知識我其實(shí)覺得多多益善，因?yàn)楫?dāng)你想要實(shí)踐的時候，他可以讓你少走很多彎路
歸根到底，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么自然實(shí)踐也是檢驗(yàn)知識的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所有有利于進(jìn)行實(shí)踐的知識我覺得都是好知識，所有讓你產(chǎn)生幻覺，覺得不實(shí)踐也可以獲得知識的知識，可能就不是好知識了....